Riflessioni e suggerimenti su metodo di studio, metacognizione, consapevolezza nello studio
ll comportamento motivato è una “spinta ad agire” che sollecita e indica la direzione da seguire per raggiungere un obiettivo; riguarda i processi che guidano e orientano le nostre azioni e si riferisce alla soddisfazione dei bisogni di tipo fisiologico e sociale. La motivazione è spesso definita come intrinseca o estrinseca; la motivazione estrinseca è … Leggi tutto
Parlare una lingua straniera in pubblico, spesso è difficile, più difficile che leggerla, comprenderla o scriverla. Questo accade perché entrano in gioco filtri affettivi che portano a provare imbarazzo e ad auto-censurarsi. Il pedagogista, pur non essendo un insegnante di lingue, può supportare gli studenti nell’apprendimento delle lingue utilizzando l’osservazione, l’empatia, le tecniche maieutiche e … Leggi tutto
Con questo testo ho voluto esplorare come la comunicazione formativa e generativa possa trasformare l’educazione dei bambini, stimolando la formazione di una conoscenza critica. L’obiettivo è offrire riflessioni costruttive che, sebbene parziali e forse ingenue, possano aiutare a riparare alcune “rotture” del sistema scolastico e avvicinarlo meglio alle esigenze della società moderna. Le pagine principali: … Leggi tutto
Essere genitore significa affrontare quotidianamente nuove sfide, tra cui la gestione dei compiti a casa dei propri figli. Ecco alcuni suggerimenti pratici e strategie per rendere questo momento meno stressante e più produttivo per tutta la famiglia. Gestione del Diario e del Materiale Il primo passo consiste nella scelta del diario: deve avere le date … Leggi tutto
FRANCO CAMBI “Dialogo ed empatia: la relazione educativa” è un brevissimo eBook che esplora l’importanza del dialogo e dell’empatia come pilastri fondamentali per costruire una relazione educativa efficace. Il testo sostiene come una comunicazione autentica, basata sull’ascolto attivo e sulla comprensione reciproca, possa trasformare il rapporto tra educatore e studente, facilitando l’apprendimento e il benessere … Leggi tutto
Imparare ad imparare è un eBook dedicato all’importanza di sviluppare competenze metacognitive per affrontare efficacemente il processo di apprendimento. Questo testo offre una panoramica sulla competenza chiave secondo le Raccomandazioni del Parlamento Europeo. Sono proposti link e testi di riferimenti per sviluppare temi come la motivazione, l’autovalutazione e le strategie metacognitive. Il testo è disponibile … Leggi tutto
Nell’apprendimento, ma non solo, i nostri pensieri possono funzionare da trampolino di lancio o da barriera per la motivazione, anche se non sempre ce ne rendiamo conto. Le nostre convinzioni possono essere più o meno funzionali allo studio. Infatti, se iniziamo un compito pensando “tanto non ce la farò mai!” ci sentiremo più scoraggiati che … Leggi tutto
Quale metodo di studio? Designed by Freepik A partire dagli anni 60 sono state proposte varie strategie di memorizzazione, mnemotecniche, strategie specifiche per ogni compito e proposte strutturate di metodo di studio. I Metodi, con l’iniziale maiuscola, sono procedure standardizzate, molto utili per avere delle indicazioni da seguire e da trasformare secondo le proprie esigenze. … Leggi tutto
La regola dei tre passi. Devo questa definizione a mio figlio, al quale ho chiesto di descrivere in poche parole in che modo l’ho aiutato nello studio. Me lo ha spiegato in questo modo: “Con te c’era la regola dei tre passi: se riuscivo a farne bene due mi chiedevi di fare anche il terzo”. … Leggi tutto